2022-05-01
看著越來越近的時間,你有沒有恐慌的感覺?近來,有不少孩子和家長都提出這樣的疑問:
這么短的時間,還能逆襲嗎?距離夢想大學還有一段距離,還能逆風翻盤嗎?
文科還能靠讀背,如果數學不好該怎么辦?
對此,我的答案是:
想:都是問題,做:才是答案!輸在猶豫,贏在行動!
第一、分層次來學
高考數學試卷中的題不是每個章節均勻考的,命制一套試卷就好比拍一部電視劇,一定是有主線和主演的,一套試卷中有些章節簡單,有些章節難,有些考的多,有些考的少,所以得抓好方向。
第二、有良好的心態,勞逸結合
心理專家經過幾年對高三學生跟蹤調研,發現很多孩子在考試前,都會有注意力不集中、患得患失、精神萎靡、渙散等問題。同時認為數學基礎薄弱肯定沒大的希望,而自我放棄。千萬不要這樣!
過多的想象如果高考失利了怎么辦,怎么向父母交代等,即使是平時成績很優秀的孩子,最后也會因為焦慮和擔憂影響復習的效果和最后的成績。
因此,在備考這段時間,不要把問題想得太復雜,不要無端給自己預設困難,不能讓自己還沒上場就敗下陣來。集中注意力,扎扎實實走好當下的每一步,保持良好的心態,發揮失常的概率其實很低。
挑燈夜戰者并不會比那些按時作息的人多考分,勞逸結合,會休息的人才能更高效地學習。
第三、分級提高
同學們的平均數學考試成績分成了四個等級:90分以下,90—120分,120—140分,140—150分。同學們可根據自己高一高二數學的平均成績對號入座,找到自己的分段。
對于90分以下的同學:我必須負責任地告訴你,你的數學大有問題。所以此時千萬不要急于求成,把高中數學的每一個模塊都認真快速地重新學一遍。
對于90—120分的同學:我可以說,你的基本功還可以,難題偶爾能做對,但基本題的粗心是常事。知識點掌握不準確。那么你需要做一些針對性訓練,比如,你要充分利用選擇題的“送分”特性。因為只要你把四個選項都看了,你若要做錯一道選擇題就得錯誤兩次——把對的選成錯的,把錯的選成對的。這個分段的你一定要注意,多做多練多反思,對照答案看自己粗心的題,實在不行就把你常粗心的題目總結下來做個易錯題記錄本經常看,按類型分類記載,復習時迅速翻閱一遍可有效預防粗心的毛病。
對于 120—140分的同學:高中數學知識的掌握已經挺好了,你的基本題分值基本上平均110分以上,難題也能拿到不少分。但有時總是感覺拿不到再高的分了。你現在需要做的是提高數學思維了,每做一道題,你需要舉一反三。這個分段的你需要針對性地聽講。
對于140—150分的同學:數學已經學習得相當不錯了,此分段的你已經不用再在數學上花太多時間了,你可以將你的時間花在其他的需要提升的短板科目上。
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